El trabajo que debéis realizar se desarrollará en diferentes sesiones. En cada una de ellas deberéis trabajar diferentes puntos que se os irán indicando.
Primera sesión:
- Formación de los grupos de trabajo.
- Reparto de los temas entre los grupos.
- Reparto de los temas entre los grupos.
- Toma de contacto con el tema a desarrollar mediante la lectura de las páginas correspondientes del libro de texto.
- Trabajo individual: cada uno de los integrantes del grupo deberá escoger varias de las páginas web, con las que tenéis que trabajar y que se listan a continuación, e intentar responder al máximo posible de preguntas extrayendo la información de esas páginas.
Grupo 1: Manifestaciones de religiosidad I: Las
peregrinaciones en la Edad Media
http://www.arteguias.com/peregrinaciones.htm
http://www.arteguias.com/camino-santiago-historia.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Peregrino
http://arquehistoria.com/historias-la-peregrinaci-n-santiago-en-la-edad-media-185
http://es.wikipedia.org/wiki/Santiago_de_Compostela
http://es.wikipedia.org/wiki/Camino_de_Santiago
http://www.artehistoria.jcyl.es/camino/
http://www.arteguias.com/viadelaplata.htm
Vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=dWIvKd2Lhy0
http://www.youtube.com/watch?annotation_id=annotation_239256&feature=iv&src_vid=24uIVeejsuU&v=BMJyu3izLJ0
Cuestiones que han de responderse en el trabajo:
- ¿Qué es un peregrino? ¿Cuáles son sus atributos?
- ¿Qué son las peregrinaciones?
- ¿Cuáles fueron los principales destinos de los peregrinos católicos en la Edad Media? ¿Por qué?
- ¿Por qué se peregrinaba?
- ¿Qué son las reliquias?
- ¿Qué es el Camino de Santiago? ¿Cuál es su origen?
- ¿Hay un sólo Camino de Santiago?
- ¿Qué consecuencias tuvo el desarrollo del Camino de Santiago?
- ¿Por qué fue principal vía de peregrinación a partir del siglo XII?
- ¿Por qué lugares pasa?
Grupo 2: Manifestaciones de religiosidad II: Las
cruzadas
http://www.slideshare.net/jotacarreras/las-cruzadas-presentation-597050
http://es.wikipedia.org/wiki/Cruzadas
http://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/HISTORIA/DEFINITIVO%20EDAD%20MEDIA/Publicar/page3.html
http://www.historialuniversal.com/2010/04/las-cruzadas-jerusalem-guerra-santa.html
http://www.arteguias.com/cruzadas.htm
http://endrina.wordpress.com/2012/10/14/las-cruzadas/
http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/videos/951.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Orden_militar
Vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=_fA22hKqUVw&feature=channel
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=yGJhqz7LcBk
Cuestiones que han de responderse en el trabajo:
- ¿Qué fueron las cruzadas? ¿En qué época surgen? ¿Por qué?
- ¿Hacia dónde se dirigieron? ¿Cuál era su objetivo?
- ¿A petición de qué personaje surgieron las cruzadas?
- ¿Quiénes las integraron?
- ¿Por qué se les da ese nombre?
- ¿Cómo vestían los cruzados?
- ¿Qué tipo de órdenes se originaron? ¿Quiénes las formaban? ¿Cuáles fueron las más importantes?
- ¿Qué consecuencias provocaron las cruzadas?
Grupo 3: La cultura en la Europa medieval: Las
universidades
http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_medieval
http://es.wikipedia.org/wiki/Universidad
http://www.portalplanetasedna.com.ar/universidad_medieval.htm
http://www.e-torredebabel.com/pedagogia/universidades-medievales.htm
http://www.escuelapedia.com/universidades-en-la-edad-media/
http://www.artehistoria.jcyl.es/v2/contextos/1113.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Studium_Generale
http://www.portalplanetasedna.com.ar/universidad_medieval1.htm
Vídeos:
http://www.youtube.com/watch?v=E-8liVd0GsE
http://www.youtube.com/watch?v=Oil5Qb7Et-o
Cuestiones que han de responderse en el trabajo:
- ¿Qué son las universidades?
- ¿En qué época aparecen las primeras?
- ¿Cómo surgen? ¿Dónde?
- ¿De quién dependían las universidades en la Edad Media?
- ¿Cuál fue su antecedente?
- ¿Qué hechos favorecieron su aparición?
- ¿Cuándo se fundas las primeras universidades? ¿Cuáles fueron las pioneras?
- ¿Qué se estudiaba en ellas?
- ¿En qué lengua se impartían las clases?
- ¿Quiénes podían estudiar?
- ¿Cuántas universidades se habían fundado hasta comienzos del siglo XVI?
Y ahora... ¡manos a la obra! ¡Buen trabajo a tod@s!